燃烧的太行晚霞

他像一团绚丽的晚霞，燃烧在太行老区的上空，也燃烧在老区人民的心中。

他叫邹本兴，是北京军区某集团军石家庄干休所离休干部。1987年，他和四位离退休老战友白手起家，创办了河北省冀联医学院。十多年后的今天，他们的学院已是桃李硕硕，成为河北省民办学校的一面鲜艳旗帜。

今年68岁的邹本兴出生在山东省福山县的一个贫苦农民家庭，14岁就参加了革命。战争年代，他参加过孟良崮战役、淮海战役、渡江战役、解放上海、抗美援朝等著名战役战斗，五次荣立战功，两次被评为战地模范。解放后，他长期从事部队医疗卫生工作，直到1983年从某集团军后勤部副部长的岗位上离休下来。

一次，邹本兴来到当年解放济南时攻城的突破口。站在烈士纪念碑前，看到一个个熟悉的战友名字，他百感交集：战争年代，战友们流血牺牲，不就是为了人民的解放和幸福吗？比起牺牲的那么多战友，我们幸福得多，不仅看到了新中国，还亲手参加新中国的建设。作为人民军队的一员，应当把实践党和军队的宗旨——为人民服务作为毕生的追求。

在部队工作时，邹本兴经常带着医疗队到太行山革命老区巡诊，老区缺医少药的状况一直令他心忧。

能不能利用自己的特长，为老区培养一支永远留得住的医疗队？于是，他把想法告诉了孙树和、陈丕海、程新希、孙宝太等四名老战友，几人一拍即合。

邹本兴用了一年多的时间，专程到平山县、涉县、井陉县、阜平县等老区深入调查，写出了创办医学院的论证报告，很快得到省教委的批准。

1987年初，拿到批文的那一天，邹本兴激动得一夜没睡着。他为自己定了一个目标：70岁以前，要为老区培养一万名合格的医务人才。

白手起家，谈何容易！1992年，当学院的第一幢教学楼盖到第四层时，出现了意外情况：建筑材料价格暴涨，原来8分钱一块砖涨到2毛钱！工程预算出现了很大的缺口，一下子尴尬得连施工队工人的面粉都没钱买。如果楼盖不起来，新招的学生就没有地方住。邹本兴和他的老战友们只好破釜沉舟，咬着牙往下盖。

他们找到了银行。但银行说，冀联医学院属于民办大学，既无资产抵押，又无担保人，不能给予贷款。时间一天天过去了，工程又催着要款。在枪林弹雨中摸爬滚打都从没掉过泪的邹本兴，一时急得热泪直下。

怎么办？他们骑着自行车来回穿梭于学院与银行之间，把银行的同志请到工地上，汇报办学情况，对贷款的安全性进行论证阐述，并拿出了五个创办人以个人全部家产承担贷款风险的联名保证书。他们的真情打动了银行领导，贷款终于到位。

为了确保工程质量，邹本兴与支部书记陈丕海干脆把被褥搬到工地上，与民工同吃同住，既当监工，又当帮工。寒冬的晚上，他们躺在工棚的简易床板上，经常冻得直哆嗦，就干脆坐起来边活动边聊天，打发漫长的寒夜；夏天气温高达38摄氏度，工棚内阴暗潮湿，加上蚊子、苍蝇的袭扰，让人无法休息。就这样一住就是两个冬天、一个夏天。有的工人同他们开玩笑：“老八路，战争年代打鬼子守阵地也没这么苦吧？”邹本兴说：“我们的工地也是战场，这一战我们一定要打赢。”

1993年8月教学大楼落成了。站在大楼的大厅里，他们热泪盈眶，情不自禁地拥抱在一起。

邹本兴说，民办学校必须艰苦创业，把钱用在刀刃上，绝不能拿学生的钱吃喝。

从学校创办以来，邹本兴和他的老战友们每年都“爬坡”，没过一天宽敞的日子。他们把省下来的钱用来盖实验楼，而没有买手机、呼机、小车、空调。学院从没有请人吃过饭，来了重要客人一般就在学校食堂添几个菜。

学生用的床板、计算机台、教学挂图等，都是自己动手做。新建的阶梯教室需要一千多把椅子，若买新的，少说要20多万元。他们听说附近一所礼堂在搞翻修，就将礼堂的旧椅子买下来，只花了1万元。

但学院也有舍得花钱的地方。几年来，冀联医学院主动出资50万元，无偿为西柏坡、狼牙山、冉庄等革命老区，培养了42名大专毕业生。

邹本兴对学院的关怀甚于对自己的家。中午休息时，他总是用来看报学习，从不午睡。他的老伙伴、副院长孙宝太说：“老邹干工作太投入了，我们在旁边看着都会掉泪。”

去年11月29日晚，是邹本兴一家最不幸的一夜。他刚满35岁的儿子，因车祸遇难，他痛苦万分，和老伴一起坐了一夜。

然而就在第二天上午，学院预定要向有关部门汇报工作，大家想老院长不会来了。10点左右，当邹本兴步履蹒跚地走进学校的大门时，大家都怔住了，傻傻地说不出一句话，只是含着泪水簇拥着老院长走进办公室。

出事后，一些老战友纷纷前去看望，希望多陪老邹坐一会儿，分担他心中的痛苦。对此，邹本兴既感动又不安，他对大家说：“孩子已经走了，我能挺得住。你们千万不能因为我家的事而影响工作。”

邹本兴说，医生要治病救人，首先要学会怎样做人，特别是要具有金子般的人格，学习白求恩医德医术。创办医学院的目的是为老区人民培养医务人才，尽管冀联医学院是民办学校，但对学生的思想政治引导不能少。

每年新生入学后，第一堂课是学习《纪念白求恩》，第一次参观活动是去白求恩纪念馆，第一次演讲是“学习白求恩，做白求恩式的医生”。

新生入校先进行两个月的军训，培养良好的行为举止。明确规定不准吸烟、下馆子、进舞厅。学校作息时间用军号控制。校内每天有“校管分队”执勤。院领导轮流24小时值班，与学生一起同上课、同实验、同劳动、同娱乐、同吃饭。

一些家长看到学院这么重视对学生的思想教育和行为管理，担心和疑虑全部消除，他们发自内心地说：“孩子交给这些老八路，我们放心。”加强师资力量建设是提高教学质量的关键。他们广泛聘请名医专家任教，收到了较好的效果。目前，学院聘请的260名教师中，80％为正教授，其中30多名是研究生导师。

根据面向基层、面向农村的特点，学院对各种专业课程进行了优化。如针对农村卫生工作的需要，增加了中医中药、针灸推拿、计划生育等课时。根据医学科学发展和医学模式的转变，增设了CT、B超、医学心理学和辩证法课程。对预防医学，增加了流行病分析和市防疫站见习内容，使教学内容既适合毕业生到条件好的医院工作，又适合于到条件较差的农村开设诊所的需要。

在教学改革上，着眼农村需要，创造了“小康村卫生室教学模式”，使学生毕业后按照这个模式建立一个卫生室，就能够保障一个村正常的医疗检查和治疗。

一份耕耘，一份收获。邹本兴和他的战友们坚持科学育人，培养出了高素质的医务人才。九七级和九八级中高护班1058人参加国家高等教育自学考试，及格率达86．7％。

建校以来，毕业生中已有68人获得高级职称，担任了县、乡级医院院长、副院长、科室主任或成为独当一面的骨干。

如今，一些来自老区的学生毕业后，自愿回到乡村，开设诊所，填补了当地妇产、儿科、心电图、B超、化疗等技术空白，为改变贫困地区缺医少药的落后面貌做出了贡献。